數字經濟下的工程造價專業“三化”創新創業研究
【摘要】:在數字經濟背景下,立足于專業特點,對工程造價專業進行智能信息化方向改革,搭建了一個以高等職業教育為主體,全面而又適合信息智能化發展的多維立體化工程造價人才培養體系;并以新型智能建造教學平臺為基礎,依托學科特點和專業優勢,將數字化技術契合融入信息化建模、智能建造、創新創業課程教學中去。
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